Análisis sobre las implicaciones éticas, sociales y antropológicas de la inteligencia artificial

El Dicasterio para la Doctrina de la Fe y el Dicasterio para la Cultura y la Educación publicó en 2025 la Nota Antiqua et Nova. Es un análisis sobre las implicaciones éticas, sociales y antropológicas de la inteligencia artificial (IA). Destaca las profundas diferencias entre la inteligencia humana y la artificial, subrayando que esta última, aunque extremadamente sofisticada, se limita a procesar datos y ejecutar tareas predefinidas. En contraste, la inteligencia humana, creada a imagen de Dios, integra aspectos racionales, emocionales, creativos, sociales y espirituales que no pueden ser replicados por sistemas artificiales. El texto insiste en que la inteligencia humana no solo busca resolver problemas o acumular información, sino que se orienta hacia la verdad, el bien y el sentido último de la vida. Por ello, la IA no puede sustituir la riqueza de las capacidades humanas, ni mucho menos asumir responsabilidades éticas o morales.

Se reconoce que la IA tiene el potencial de generar avances significativos, como la mejora en el diagnóstico médico, la predicción de fenómenos climáticos o el acceso a la educación personalizada. Sin embargo, la Nota también advierte sobre los riesgos inherentes a esta tecnología, incluyendo la deshumanización, la concentración del poder tecnológico y la amplificación de desigualdades sociales. En particular, el texto denuncia el uso de la IA para manipular la información o perpetuar dinámicas de exclusión social. Subraya la necesidad de regular la tecnología para evitar que sea utilizada con fines egoístas o contrarios al bien común. Dado que esta tecnología no posee juicio moral, el texto enfatiza que los desarrolladores, legisladores y usuarios son los únicos responsables de las decisiones y acciones que implican el uso de sistemas de IA.
El texto manifiesta que el trabajo no debe ser visto únicamente como un medio de subsistencia, sino como una dimensión central de la vida humana que permite a las personas crecer, establecer relaciones y participar en el desarrollo de la sociedad. Por ello, se insta a promover un uso de la IA que complemente las capacidades humanas en lugar de reemplazarlas. Subraya la importancia de preservar la relación entre maestro y alumno como un elemento esencial de la educación, y advierte sobre los peligros de una excesiva dependencia de la tecnología, que podría limitar la capacidad de los estudiantes para razonar, discernir y desarrollar un pensamiento crítico.
Otro aspecto clave del documento es el análisis del uso de la inteligencia artificial en el ámbito militar. La Nota condena el desarrollo de armas autónomas letales y advierte sobre los riesgos de una carrera armamentística impulsada por la tecnología. Se hace un llamamiento a los líderes internacionales para prohibir el uso de sistemas de IA en operaciones militares que puedan poner en peligro la vida y la dignidad humana.